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浅议幼儿语言教育情境的创设

作     者:殷 路 

作者机构:甘肃省兰州市和政路幼儿园 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2019年第26期

页      面:185-185页

学科分类:04[教育学] 0401[教育学-教育学] 040105[教育学-学前教育学] 

主  题:语言教育 情境创设 

摘      要:文章从幼儿语言教育情境创设的实际出发,通过对幼儿语言教育氛围不够这一问题进行分析和思考,提出幼儿语言教育情境的创设要恰当引导、善于发现、尊重个体差异,对于一线教师的教学工作具有一定的指导意义。

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