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学科竞赛与教学改革的联动机制研究

作     者:谭晓蓉 

作者机构:广州工商学院 

出 版 物:《今日财富》 (Fortune Today)

年 卷 期:2019年第9期

页      面:180-181页

学科分类:04[教育学] 0401[教育学-教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:广州工商学院高等教育教学改革项目 项目编号:ZL20171117 

主  题:学科竞赛 指导老师 联动机制 

摘      要:教育部印发的 新时代高教40条 中指出,要围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革,改革教学管理制度,推动课堂教学革命,加强学习过程管理,强化管理服务育人。与此同时,为适应新时代的发展需求,学科竞赛作为学校培育人才和企业对人才现实需求的连接平台,越来越受到高校的关注。学科竞赛能提现学生的理论功底、实际运用水平以及分析处理问题的能力。高校的教学改革也是为了更好的培养学生分析处理问题的能力,让学生将在学校学到的理论知识和能力素养快速的运用到企业中去,以满足企业的实现需要。因此,学科竞赛和教学改革两者可以很好联动起来,将学科竞赛融入到教学改革中,让教学改革更快更好的实现其改革的目标。

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