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“休闲涉入”与“社会支持”——基于积极心理干预的大学校园健康支持性环境实现途径研究

Leisure Involvement and Social Support——The Approaches of Healthy Landscape Design for University Campus Based on Positive Psychological Intervention

作     者:冯晨 严永红 徐华伟 Feng Chen;Yan Yonghong;Xu Huawei

作者机构:重庆大学建筑城规学院 

出 版 物:《中国园林》 (Chinese Landscape Architecture)

年 卷 期:2018年第34卷第9期

页      面:33-38页

学科分类:04[教育学] 0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:国家自然科学基金面上项目“基于体质适应性的VDT办公光环境研究”(编号51778081) 重庆高校创新团队建设计划资助项目(编号CXTDX201601005)共同资助 

主  题:风景园林 积极心理干预 健康支持性环境 大学校园 休闲涉入 社会支持 

摘      要:当代大学生需要应对激烈竞争、自身价值实现等多重压力,在学习与交往过程中逐渐滋生出不同程度的消极情绪,心理健康问题日渐凸显。大学校园户外空间环境作为学生们日常休闲交往的重要场所,不仅应满足功能使用、文化审美、技术生态等方面的诉求,还需兼顾健康支持性。利用环境干预促成积极的日常行为也因此成为当代健康校园研究的重点。从积极心理学研究出发,尝试分析积极心理与健康支持性环境之间的关联。提出休闲涉入与社会支持可作为健康环境与积极心理干预的重要中介途径,帮助充分激活积极心理资本,并结合案例对其具体实现方式进行归纳总结。

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