看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

CADAL相关文献

文献详情 >角膜塑形镜控制学龄儿童近视发展的效果分析 收藏

角膜塑形镜控制学龄儿童近视发展的效果分析

Effect analysis of orthokeratology lens control myopia development in school-age children

作     者:李琳 LI Lin (Department of Ophthalmology,Center Hospital of CITIC in Henan Province,Luoyang 471003,China)

作者机构:河南省中信中心医院眼科洛阳471003 

出 版 物:《中国当代医药》 (China Modern Medicine)

年 卷 期:2014年第21卷第28期

页      面:182-183页

学科分类:10[医学] 1010[医学-医学技术(可授医学、理学学位)] 

主  题:角膜塑形镜 学龄期儿童 眼轴长度 屈光度 

摘      要:目的观察角膜塑形镜治疗学龄儿童近视的效果。方法将98例学龄期近视儿童随机分为角膜塑形镜组48例和框架镜组50例,戴镜前和戴镜后2年检查眼轴长度、眼屈光度,评价角膜塑形术控制近视进展的作用。结果角膜塑形镜组和框架镜组治疗前眼轴长度分别为(22.48±1.53)mm和(22.46±1.48)mm,治疗后眼轴长度分别平均增长(0.39±0.06)mm和(0.62±0.12)mm,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05);角膜塑形镜组和框架镜组治疗前屈光度(等效球镜)分别为(-1.75±0.50)DS和(-1.75±0.25)DS,治疗后屈光度分别增加(0.50±0.25)DS和(1.25±0.50)DS,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论角膜塑形镜可在一定程度上控制近视进展,眼轴长度和屈光度可作为观察近视进展情况的有效指标。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分