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形象思维在小学数学教学中的作用分析

作     者:陈龑 陈瑜 

作者机构:遵义师范学院附属实验学校 

出 版 物:《数学学习与研究》 

年 卷 期:2018年第10期

页      面:149-149页

学科分类:04[教育学] 

基  金:资助课题《小学数学教学中形象思维能力培养的策略研究》课题编号2014B180 

主  题:形象思维 小学数学 思维活动 

摘      要:形象思维是小学生主要的思维活动,其能够充分体现出学生的想象能力与联想能力.因此,在小学数学教学中,要充分发挥形象思维的作用,有效地激发学生的学习热情,开发学生的智力,提高教学效率与教学水平.文中,笔者结合个人的教学经验,对形象思维在小学数学教学中的作用进行探讨.

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