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幼儿园教师专业化成长体系的构建

作     者:孙立枫 

作者机构:贵阳幼儿师范高等专科学校 

出 版 物:《贵州教育》 (Guizhou Education)

年 卷 期:2017年第13期

页      面:25-28页

学科分类:04[教育学] 0401[教育学-教育学] 040105[教育学-学前教育学] 

主  题:教师专业化成长 幼儿园 幼儿园教师 

摘      要:长期以来,我省学前教育师资队伍专业成长的重要性被忽视,教师学历低、待遇低、队伍不稳定流动性较大导致学前教育的质量低下。2010年,国务院印发《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施, 每个乡镇必须要有一所公办幼儿园 。在我省学前教育发展的特殊机遇期,不仅需要建设一批坚实安全的幼儿园,更需要建设一支师德高尚、业务精良高素质、精专业的学前教育师资队伍,她们将对促进

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