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论提高大学英语分级教学效果的对策

作     者:盛微微 

作者机构:白城师范学院大学外语教学部 

出 版 物:《北方文学:下》 (Northern Literature)

年 卷 期:2014年第11期

页      面:150-150页

学科分类:04[教育学] 

主  题:大学英语 分级教学 

摘      要:大学英语分级教学模式的应用已经非常广泛,因为该模式贯彻了《大学英语课程教学要求》中提出的“分类指导和“因材施教的原则,具有先进的教学理念和管理体系,促进了大学英语教学的发展。但是,大学英语分级教学也有一些问题存在,需要提出对策以解决问题,这对于提升大学英语教学效果具有很大的指导意义。

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