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作者机构:西藏自治区昌都市芒康县盐井中学
出 版 物:《语文天地》
年 卷 期:2016年第32期
页 面:60-61页
学科分类:04[教育学]
摘 要:汉语是西藏地区学生的第二语言,但由于受到环境、条件等因素的影响,学生语文基础过差,进而面临很大困难。根据新课标的要求,初中语文教学中,学生必须掌握基本的词汇、作文。然而,由于大部分学生本身基础比较薄弱,要提升写作能力更是困难重重。所以,教师必须综合考虑教材、学生自身方面的因素,从实际出发,不断改变写作教学的方式,以此来帮助学生突破写作教学中的难题,最终提升写作能力。一、广泛阅读,提升写作能力 读书破万卷,下笔如有神 ,而在西藏农