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基于名著阅读的高中作文教学实践研究

作     者:何伟 

作者机构:宣城市宣城中学 

出 版 物:《文理导航·上旬刊》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2016年第7期

页      面:7-7页

学科分类:04[教育学] 

主  题:高中语文 作文教学 名著阅读 写作能力 

摘      要:将名著阅读与写作有机结合,丰富学生情感、拓展学生阅读面,让学生从中获得更多的写作素材,学习借鉴写作方法技巧,提高他们的写作水平,写出情理兼备的作文。

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