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基于新课程下中学英语词汇教学的现存问题与解决措施

作     者:周红英 

作者机构:江苏省张家港市第三中学 

出 版 物:《中学生英语:中旬刊》 (Foreign Languages Teaching and esearch)

年 卷 期:2014年第12期

页      面:30-30页

学科分类:05[文学] 0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 

主  题:中学英语 词汇教学 解决措施 

摘      要:词汇作为英语学习的重要基础,其学习效果的好坏直接关系到英语学习效果,因此英语词汇教学一直以来都受到众多教育工作者的关注。然而实际英语教学中,词汇教学还存在一些问题,制约了中学生英语语言运用能力的发展。对此,本文在新课程改革背景下,对当前中学英语词汇教学中存在的问题以及应该采取的解决措施进行探讨。

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