“学思践悟新思想 以赛促学强技能”图书馆顺利举行 第二届馆员知识技能比赛

  为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深化“中国梦、劳动美”教育实践活动，搭建馆员职业发展交流平台，充分展示图书馆人服务师生的业务技能和良好精神风貌,促进图书馆智慧服务水平进一步提升，鼓励更多教职工争做“双一流”建设的参与者、建设者和贡献者。11月23日下午，“学思践悟新思想 以赛促学强技能”图书馆第二届馆员知识技能比赛在茅以升图书馆2楼E区顺利举行。

图书馆党总支书记郑江致辞。她说，馆员技能比赛是馆员职工展示技能、提升素质、成长成才的平台，也是工会围绕中心，服务大局，组织馆员为图书馆建设做贡献的重要抓手。她强调，专业馆员是支撑图书馆高质量发展的生力军和服务学校人才培养、“双一流”建设和文化建设的重要力量。希望参赛团队和馆员，努力拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平。在比赛中弘扬劳动精神，在比赛中体现团结协作奋发进取;希望此次活动能激发全体馆员爱馆建馆强馆的热情和干劲，为建设更加智慧，更加美好，更加温暖的交图注入新动能。

本次知识技能比赛活动分为两个环节：理论知识测试和实际操作考核。理论知识测试采用小组成员轮流必答形式，内容涵盖图书馆流通业务知识、信息检索、文献管理、师德师风和校史馆情等方面知识，旨在考察馆员对图书馆相关知识的掌握程度。参赛职工们积极备考，通过自主学习和互相交流，以提高自己的理论水平。

实际操作考核通过模拟实际工作场景，考察馆员实际操作能力和解决问题能力。

经过激烈比拼，最终评选出一、二、三等奖，馆领导为获奖馆员颁发荣誉证书和奖品。

馆员们的踊跃参与和热情支持为比赛增添不少亮点。比赛现场气氛热烈，每个环节都引起观众极大兴趣，也为图书馆的服务水平提升起到积极促进作用。

郭春生馆长发表讲话，他对比赛顺利举行表示祝贺，对获奖馆员表示祝贺，对工作人员表达感谢。他指出，通过这次知识技能比赛活动，全体馆员通过学习和准备，提高了自己的专业素养和技能水平，增强了自信心和团队合作意识。在交流与合作中，促进了相互学习，提升了整个图书馆的工作效率和服务质量。此次活动的成功举办为今后工作打下良好基础。

“在实践实干中增强‘三项本领’”，本次馆员知识业务技能比赛为图书馆员提供了展示自我的平台，激发了图书馆员工作热情及学习内驱力，提高了馆员的专业技能和综合素质，增强了自信心和团队合作意识，提升了图书馆的影响力和凝聚力，更好地为学校“双一流”和“四新”建设服务。

                              组稿：图书馆工会

                              撰稿：王洋

                              摄影：王晓芳

                              校审：杨江丽 刘云

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